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Please understand that I cannot give you codes for the collections since I have no control over who creates what collection. The codes are hashed.This project is not about the articles hosted on it (there aren't any real articles on this instance). The main features I worked on are actually:You can test them on the Admin page. The password is 123.
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Über uns
Die QED ist eine neue unabhängige Schüler*innenzeitung am Heinrich-Hertz-Gymnasium. Wir möchten ein weiteres Medium neben dem HertzSchlag sein, damit es nicht nur eine Schüler*innenzeitung am Hertz gibt. Das ist wichtig, weil verschiedene Redaktionen verschiedene Perspektiven und Meinungen haben. Nur wenn verschiedene Perspektiven gezeigt werden, kann die Presse ihre Aufgabe erfüllen und die freie Meinungsbildung und demokratische Willensbildung gewährleisten.
Unsere Werte
Die QED wurde als eine Zeitung gegründet, die besonderen Wert auf gründliche Recherche, journalistische Sorgfalt, Meinungsvielfalt und eine für Schüler*innen interessante Themenwahl legt. Zur Idee der Gründung hat besonders unsere Wahrnehmung des HertzSchlags beigetragen. Die wichtigsten Aspekte, die wir beim HertzSchlag unbefriedigend fanden, waren:
Die Aspekte beziehen sich natürlich nur auf den HertzSchlag zu dem damaligen Zeitpunkt (2025/2026). Wie sich der HertzSchlag weiterentwickeln wird ist unklar.
Qualität der Artikel und Lesespaß
Viele der Artikel im HertzSchlag fanden wir sprachlich und journalistisch nicht überzeugend. Außerdem fanden wir, dass die Themen nicht gut gewählt waren. Statt aktuellen, (schul-) politischen Themen fand man hauptsächlich rein informative Artikel ohne eine eigene Meinung, die man ähnlich auch auf Plattformen wie Wikipedia finden würde. Damit ist unserer Meinung nach das Ziel der Presse verfehlt.
Bei der QED legen wir großen Wert auf die Qualität unserer Artikel, in denen wir auch unsere Pressefreiheit ausnutzen und von unserer Meinung berichten. Wir wollen eine hohe Qualität garantieren, indem jeder Artikel an unser Lektorat geschickt wird, das nicht nur auf sprachliche Fehler sondern auch auf Schreibstil und andere qualitative Merkmale achtet. Außerdem versuchen wir hauptsächlich Themen zu wählen, die aktuell sind und viele von uns Schüler*innen betreffen. Wir geben uns große Mühe bei unseren Recherchen. Dafür fragen wir Interviews an oder reisen in andere Städte, um beispielsweise bei großen Demos vor Ort zu sein.
Wahrhaftigkeit und Sorgfalt
Einige Artikel des HertzSchlags enthalten sachliche Fehler. Das liegt meistens daran, dass nicht gut recherchiert wurde oder Quellen nicht richtig überprüft wurden.
Wir geben uns die große Mühe, immer wahrheitsgetreu zu berichten, sorgfältig zu recherchieren und Quellen zu überprüfen. Wir versuchen, unsere Informationen möglichst durch mehrere unabhängige Quellen zu belegen.
Zivilcourage
Die ursprüngliche Idee, die QED zu gründen, entstand, als Linus Schneeberg von mehreren Vorwürfen gegen unsere Schulleitung erfahren hat und gerne einen Artikel darüber schreiben wollte. Der HertzSchlag wollte für so einen Artikel allerdings keine Verantwortung übernehmen.
Viele Schüler*innen haben Angst davor, nach der Veröffentlichung eines solchen Artikels, von Lehrer*innen oder der Schulleitung benachteiligt zu werden oder andere Konsequenzen zu erfahren.
Wir finden das zwar verständlich, aber sehr problematisch, weil man sich, besonders in einem demokratischen Rechtsstaat wie unserem, ja eigentlich frei und ohne Angst äußern sollte. Der HertzSchlag muss natürlich kein politisches Medium sein, aber es muss trotzdem ein Medium geben, in dem offen und transparent berichtet wird, auch wenn das bedeutet, dass kritisch über mächtigere Personen geschrieben wird.
Zur Wichtigkeit der Pressefreiheit und Zivilcourage, auch an Schulen, und der Einstellung unserer Schulleitung dazu wird es einen Artikel in unserer ersten Ausgabe „[Name der Ausgabe]“ geben.